Схемы узоров с описанием
 
  1-й ряд: * 1 изн. п., 1 лиц. скрученная п., 1 изн. п., 1 лиц. скрученная п., 1 изн. п., 4 лиц. п., 1 изн. п.*, повторять от * до *;
 
  Наберите число петель, кратное 8.
1-5-й р.: *4 лиц., 4 изн., повт. от *.
6-10-й р.: *4 изн., 4 лиц., повт. от *.
Ряды с 1-го по 10-й составляют узор.
 
  1-й, 3-й, 13-й и 15-й ряды: * 2 изн. п., 14 лиц. п. *, повторять от * до *;
2-й, 4-й, 6-й, 8-й и 10-й ряды: *14 изн. п., 2 лиц. п. *, повторять от * до*;
 
  Четные ряды вяжут по левой стороне изнаночными петлями.
 
  Число петель кратно 6 + 5 + 2 кром. Каждый ряд начинать и заканчивать кромочными.
1-й и 3-й р.: изнаночные петли.
 
  Число петель кратно 40.
 
  1-й р.: 2 изн. п., * 7 лиц. п., 4 изн. п., 7 лиц. п., 4 изн. п. и от * повт, затем закончить 2 изн. п.
2-й и очередные четные вязать как смотрят петли
 
  Число возд. п. наборного края кратно 2 + возд. п. подъема.
1-й р.: 3 возд. п. подъема, затем в каждую возд. п. связать 1 ст. с/н.
 
  Число петель кратно 6 + 2 кром.
1-й р.: * 1 изн., 4 лиц., 1 изн., повторять от *.
2-й и все чётные ряды: петли вязать по рисунку.
3-й: вязать, как 1-й р.
 
  Ряд 1. 2 лицевые, 2 изнаночные.
Далее узор повторяется с 1-го ряда.
 
  Число петель кратно 10 + 4 + 2 кром. Каждый ряд начинать и заканчивать кромочными.
 
  1-й р.: 1 лиц. п., 3 изн. п., 8 лиц. п., 3 изн. п., 1 лиц. п.
2-й и очередные чет. р. вязать как смотрят петли;
 
  Вязка односторонняя, применяется для вязания пуловеров, пальто, шапочек и беретов и как отделка. Вяжется на любом количестве петель.
Описание работы:
 
  Число возд. п. наборного края кратно 6 + 5 + возд. п. подъема.
1-й р.: 1 возд. п. подъема, 1 ст. б/н в каждую возд. п.
 
  Узор двусторонний
Формула узора. Число петель кратно 4. Описание узора
 
  Выполнить 1 раз с 1-го по 30-й ряды, а затем повторять с 3-го по 30-й.
1-й ряд: * 3 изн.п., 4 лиц.п., 4 изн.п., 3 лиц.п., *, повторять от * до *;
 
  Сбоку указаны начальные буквы цветов нитей.
 
  Число петель кратно 8 + 2 кром. Каждый ряд начинать и заканчивать кромочными.
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   











